PLANTILLA ANALIZAR VERBOS

  

🧠PLANTILLA ANALIZADOR DE VERBOS🧠

Hola pupitrer@s!

Hoy os traemos de nuevo esta súper plantilla para analizar las formas verbales.

Mi idea es imprimirla en A3 y colocarla en la pared del aula a modo de "ticket de entrada", ya que todos mis alumn@s de 5° y 6° están dando en sus aulas los verbos. También este curso hemos plastificado en A4 una plantilla para casa alumnos de tercer ciclo. De esta manera pueden practicar los verbos en casa. Así, al finalizar el curso, este material se queda como banco de recursos de las aulas de 5° y 6°.

De esta forma, todos los días analizaremos diferentes formas verbales a modo de repaso.

🙃🙃ESPERAMOS QUE OS GUSTE🙃🙃

ACTIVIDADES LECTOESCRITURA

Hola compis, 

hoy os dejamos una actividad de lectoescritura que hemos preparado como actividad nivelada para estaciones de aprendizaje en primero de primaria.

Incluye tres tipos de actividades en formato visual y sencillo, ideales para educación infantil o primer ciclo de primaria:

1. Escribe oraciones: Los niños observan una imagen y redactan una oración relacionada, fomentando la expresión escrita y la asociación imagen-texto.
2. Escribe la palabra: A partir de ilustraciones, los estudiantes escriben la palabra correspondiente, reforzando la relación entre sonido y grafía.
3. ¿Por qué letra empieza?: Actividad para identificar la letra inicial de una palabra representada por una imagen, desarrollando conciencia fonológica.

¿Os gustan este tipo de actividades niveladas? ¿Las usáis en vuestras aulas? 

 

 👀ESQUEMAS GRAMATICALES:

SUSTANTIVOS, ADJETIVOS 

Y VERBOS👀

Hola pupitrer@s!

Hoy os traemos este  material para hacer más amenas y sencillas las actividades y estudio relacionado con los contenidos gramaticales.

En este caso os presentamos tres mapas conceptuales sobre los adjetivos y sus tipos, los sustantivos y sus tipos y por último, un mapa relacionado con los verbos; más específicamente los  pasos para analizar morfológicamente un verbo.

Este material está diseñado para segundo (4º) y tercer ciclo.

😊ESPERAMOS QUE OS GUSTEN Y OS RESULTEN ÚTILES😊

ADAPTACIÓN DEL JUEGO "ROLL AND PLAY"

 

Hola compis, hoy os dejamos: Juego educativo: “Tira el dado, lee y juega”

¿Buscas una actividad divertida y competencial para tu aula? “Tira el dado, lee y juega” es un recurso versátil que combina aprendizaje, movimiento y trabajo cooperativo. Ideal para primer ciclo de primaria, este juego fomenta la expresión oral, la comprensión, la motricidad y el pensamiento lógico. En nuestro caso, usamos el dado del juego "Roll and Play" ya que es un juego que a los peques les encanta, pero queríamos ampliar la dificultad, por lo que decidimos crear nuevas tarjetas.  

¿Qué necesitas?

• Un dado de colores (morado, rojo, azul, verde, naranja y amarillo). Cada color corresponde a una categoría de tarjetas.
• Tarjetas por categorías, con retos y preguntas adaptadas a diferentes áreas.

Cómo se juego

1. Tira el dado y observa el color que sale.
2. Escoge una tarjeta del color correspondiente.
3. Lee la tarjeta y realiza la acción o responde la pregunta.

Modalidades

• Individual: cada jugador tira y responde.
• Por equipos: se turnan para lanzar el dado.
• Todos participan: la tarea la realiza el grupo completo.
• Solo el jugador que tira: la acción es individual.

Competencias que desarrolla

• Lingüística: conciencia fonológica, vocabulario, comprensión y expresión oral.
• Matemática: numeración, cálculo, resolución de problemas, geometría.
• Artística y cultural: dibujo, música, dramatización.
• Social y cívica: trabajo en equipo, respeto de turnos.
• Aprender a aprender: autonomía e iniciativa.

¿Por qué usarlo en clase?

Este juego convierte el aprendizaje en una experiencia activa y significativa. Favorece la participación, la creatividad y el desarrollo integral del alumnado, adaptándose a diferentes niveles y áreas del currículo.

RETOS MATEMÁTICOS COOPERATIVOS EN ESTACIONES DE APRENDIZAJE (TERCER CICLO)

 Hola compis,

hoy os dejamos este cuadernillo diseñado para desarrollar el pensamiento lógico, la resolución de problemas y el trabajo en equipo a través de retos cooperativos.

¿Cómo funciona la dinámica?

• Cada reto se resuelve en grupo, dentro de una sesión organizada en estaciones de aprendizaje.
• El tiempo estimado para cada reto es de 12 minutos, lo que favorece la concentración y la colaboración.
• Cada semana se propone un reto diferente, alineado con los saberes básicos que se están trabajando en clase.

¿Qué encontrarás en el cuadernillo?

Los retos están organizados por contenidos matemáticos clave:

• Ascensores (MCM): cálculo del mínimo común múltiplo para coordinar movimientos.
• La torre misteriosa (Potencias): comprensión y aplicación de potencias en situaciones reales.
• Expedición a la montaña (Números enteros): operaciones con enteros en contextos cotidianos.
• Mapa del tesoro (Coordenadas): desplazamientos en el plano y cálculo de distancias.
• La ruta de las proporciones (Fracciones): suma y comparación de fracciones en recorridos.
• Repartimos pizzas y tartas (Fracciones): problemas de reparto y fracciones impropias.
• Nuevo jardín en el cole (Áreas): cálculo de áreas compuestas y estimación de costes.

Cada reto incluye:

• Contexto motivador: una historia que engancha al alumnado.
• Pistas y recordatorios: para activar conocimientos previos.
• Plantilla de trabajo cooperativo: fomenta la reflexión sobre el trabajo en equipo.
• Soluciones: para la autoevaluación y la corrección guiada.

💥PLANTILLA CREA TU PROPIO CUENTO CON CONECTORES DE TEXTO 💥

Hola pupitrer@s! 

Hoy os traemos un nuevo material para trabajar la elaboración de cuentos o historias.

Una plantilla súper útil para desgranar poco a poco las partes que tiene una historia/cuento. De esta manera esta plantilla nos ayuda a especificar los personajes, escenario, el problema y la solución. Además, añade conectores lógicos de texto de inicio, nudo y desenlace para que el alumnado sea capaz de ir incorporando poco a poco estos elementos y conseguir una estructura de texto mas coherente y estructurada.

Este material esta destinado principalmente al alumnado de 3º-4º de educación primaria, aunque como todos, se puede adaptar en función de las capacidades y necesidades de nuestros alumnos/as.

😀ESPERAMOS QUE OS RESULTE ÚTIL😀

LECTURA DE PSEUDOPALABRAS

 Hola compis, 

hoy os presentamos nuestro material de "Lectura de Pseudopalabras: 20 Niveles". Con él, tu alumnado desarrollará habilidades clave como la decodificación pura y la conciencia fonológica. Este recurso es perfecto para mejorar la fluidez lectora y detectar posibles dificultades de manera temprana. Este material te ofrece:

• Un completo set de 20 niveles con pseudopalabras, organizadas por dificultad creciente.
• Tableros de lectura diseñados para estimular los movimientos sacádicos, esenciales para una lectura eficiente.
• Una tabla de registro detallada para que puedas anotar el tiempo y los errores de cada alumno/a en cada nivel, facilitando un seguimiento preciso.
• Recomendaciones claras sobre el tiempo ideal para avanzar de nivel y criterios para la repetición, asegurando un aprendizaje adaptado.