INVENTO MI HISTORIA VERANIEGA

  

🌞 INVENTA TU PROPIA HISTORIA VERANIEGA🌞

Hola pupitrer@s! 

Ya visualizamos cerca el veranito y por ello, vamos a ir publicando recursos sobre este léxico que taaanto nos gusta.

Hoy os traemos  de nuevo una divertida actividad para trabajar tanto la expresión oral como escrita. 

En esta actividad los alumnos/as tirarán el dado para cada categoría (personaje, lugar, objeto y comida) y, en función de lo que les toque, deberán inventarse una pequeña historia veraniega, que podrán hacer de manera oral o escrita, para lo cual adjuntamos también una ficha.

 📖🚦SEMÁFORO SIGNOS DE PUNTUACIÓN📖🚦

Hola pupitrer@s!

Hoy publicamos una estrategia que estamos llevando a cabo en el aula de AL desde hace poco. Viendo como algunos de mis peques no respetaban los signos de puntuación a la hora de leer, diseñé este semáforo para que vieran, de un modo visual, las pausas que debían hacer a la hora de leer en función de cada signo de puntuación.

Para empezar a usarlo lo primero que he hecho es que, en cada texto que les propongo para la lectura, coloreo de rojo los puntos, las comas de naranja,etc; de esta forma, ellos son conscientes de que si ven el rojo tienen que parar más que cuando ven el color naranja.

 Está ayuda visual, junto con el semáforo, está comenzando a dar sus frutos y se están acostumbrando a respetar más los signos que en momentos anteriores. 

Como la mayoría de los apoyos visuales intentaremos hacer un encadenamiento hacia atrás, quitando apoyos (por ejemplo los colores en el texto), cuando vayan siendo más autónomos a la hora de leer los textos con las pausas adecuadas.

🤗ESPERAMOS QUE OS GUSTE Y OS RESULTE MUY ÚTIL🤗

 👸🏼🦕⚽INVENTO HISTORIAS CON DADOS: DINOS, PRINCESAS Y FÚTBOL⚽🦕👸🏼

Hola pupitrer@s!

Hoy os enseñamos este súper material para trabajar la expresión escrita creativa de una manera divertida y centrada en los intereses de algunos de los alumnos que tenemos este curso.

La actividad consiste en ir tirando los dados e ir anotando en la ficha plantilla lo que nos vaya saliendo para luego hacer una historia, que podrá ser más corta o larga en función del tipo de alumnado.

En este caso la temática de las historias es 👸🏼princesas, 🦕dinos y ⚽ futboleros.

🤗ESPERAMOS QUE OS GUSTE Y OS RESULTE ÚTIL🤗

 

LECTOESCRITURA "PRIMAVERA"

 ¡Hola compis! 

Hoy os dejamos estas actividades para trabajar el vocabulario de primavera. Son variadas y dependen del momento en el que se encuentre vuestro alumnado. Nosotras trabajamos con niños/as de infantil hasta sexto de primaria por eso, aunque estemos trabajando un determinado vocabulario con muchos de ellos/as las actividades son diferentes. 

Las actividades de conciencia fonológica en la que tienen que buscar el sonido de cada imagen lo apoyamos con los articulemas de @siembraestrellas. Los podéis encontrar en su blog totalmente gratuitos.

🚶🏽‍♂️ 📝ORTOGRAFIA EN MOVIMIENTO: MISIONES ORTOGRÁFICAS📝🏃🏻‍♀️

Hola pupitrer@s!

Os traemos este nuevo material para trabajar la ortografía de manera lúdica.

La actividad consiste en ir superando misiones ortográficas que conllevan ir por nuestro cole observando qué palabras nos pide cada misión. (Ir por el pasillo y escribir palabras con V,  ir a la biblio y encontrar palabras con LL, etc.) 

Seis misiones más una misión final donde tendrán que poner en marcha toda su creatividad e ingenio para crear un relato corto en menos de 15 min con las indicaciones que nos pide la misión.

Además, este material contiene el cuaderno de registro  de cada misión, donde los alumnos irán anotando lo que se le va pidiendo en casa misión ortográfica.

☺️ESPERAMOS QUE OS GUSTE☺️

BINOMIO PRIMAVERA

 

🌺🌺BINOMIO FANTÁSTICO PRIMAVERA🌺🌺

Hola compis,

Hoy os traemos un nuevo material para trabajar la lectoescritura.

Esta actividad está dirigida principalmente al alumnado de 2°-4° de primaria, aunque si añadimos más elementos se podría utilizar para cursos superiores. 

En ella, los alumnos/as tendrán que inventarse una oración con los elementos que aparecen en las imágenes. 

ESPERAMOS QUE OS GUSTE Y A VUESTROS/AS PEQUES MÁS.

LEO, RECORTO Y COLOREO PRIMAVERA

 

⭐LEE, RECORTA Y COLOREA: PRIMAVERA⭐

Hola pupitrer@s!

Hoy os traemos de nuevo este material de lee y colorea y añadimos un nuevo elemento a nuestra actividad: recortar y decorar nuestra cabaña de primavera en función de las instrucciones.

Este recurso cuenta con dos actividades:

🔎La primera, como ya hemos publicado en otras ocasiones, consiste en leer las instrucciones y colorear en función de las mismas.

🔎 La segunda, es una actividad más manipulativa y consiste en ir recortando y decorando nuestra cabaña según se nos vaya indicando.

Este recurso está disponible tanto en minúscula como en mayúscula.

TARJETAS LETRA F INICIAL

  Hola compis, 

hoy os dejamos estas tarjetas de vocabulario con la "letra F inicial". Las podéis encontrar en  mayúscula, 

minúscula y mudas. 

Con estas tarjetas hacemos diferentes tareas de lectoescritura manipulativa que os hemos ido mostrando y que continuaremos enseñando por si os pueden ser útiles.

Si queréis adquirir las tarjetas con todas las letras las podéis encontrar en nuestra tienda de recursos.

Esperamos que os sirvan para vuestros peques.

DICTADO MUDO: PRIMAVERA

 

DICTADO MUDO

 ¡Hola compis! 

Hoy os dejamos estas fichas para que el alumnado escriba el vocabulario de primavera autodictándose. Nosotras hemos trabajado previamente el vocabulario con tarjetas, letras móviles, hemos buscado los sonidos iniciales... Esperamos que os sea útil.

¿SE ME OLVIDA ALGO? TEMÁTICA PRIMAVERA

 

💛NUEVO MATERIAL: ¿SE ME OLVIDA ALGO? PRIMAVERA💛

¡Hola! hoy os traemos 4 nuevas actividades de memoria visual y comprensión lectora, esta vez relacionada con la primavera.
        En esta actividad los peques tendrán que observar la imagen durante 1 minuto (o más, dependiendo de cada alumno/a) y posteriormente, y sin mirar, responder a las preguntas que se encuentran debajo de la imagen. Con esta actividad además de trabajar memoria, trabajaremos léxico y lectoescritura.

                     😀¡ESPERAMOS QUE OS GUSTE!😀

PLANTILLA ENTREVISTA Y ANUNCIO

 🎤🎧📻PLANTILLA ENTREVISTA Y ANUNCIO RADIO🎤🎧📻

Hola pupitrer@s!

En mi cole tenemos radio y de vez en cuando me gusta trabajar la expresión oral en ella, ya que a los niños les motiva mucho y es una manera divertida de trabajar muchos aspectos (antes de grabar preparamos muchas cosas)

Para este programa de radio, destinado a entrevistas a profes y compis de clase, hemos elaborado las entrevistas e inventado anuncios previamente, para luego, ir a la radio y grabar un pequeño programa de entrevistas. (Ya os mostraremos fotos).

Por eso, hoy os traemos un nuevo material: Dos plantillas para crear entrevistas y anuncios súper sencillas, pero muy útiles para trabajar (aunque no tengáis radio) la expresión oral.

☺️ESPERAMOS QUE OS GUSTEN☺️

TARJETAS LETRA B INICIAL

  Hola compis, 

hoy os dejamos estas tarjetas de vocabulario con la "letra B inicial". Las podéis encontrar en  mayúscula, 

minúscula y mudas. 

Con estas tarjetas hacemos diferentes tareas de lectoescritura manipulativa que os hemos ido mostrando y que continuaremos enseñando por si os pueden ser útiles.

Si queréis adquirir las tarjetas con todas las letras las podéis encontrar en nuestra tienda de recursos.

Esperamos que os sirvan para vuestros peques.

TARJETAS LETRA D INICIAL

  Hola compis, 

hoy os dejamos estas tarjetas de vocabulario con la "letra D inicial". Las podéis encontrar en  mayúscula, 

minúscula y mudas. 

Con estas tarjetas hacemos diferentes tareas de lectoescritura manipulativa que os hemos ido mostrando y que continuaremos enseñando por si os pueden ser útiles.

Si queréis adquirir las tarjetas con todas las letras las podéis encontrar en nuestra tienda de recursos.

Esperamos que os sirvan para vuestros peques.

EL PIRATA SALTARÍN: Lectoescritura

 

 ⚔️EL PIRATA SALTARÍN:

Lectoescritura⚔️

Hola pupitrer@s!

Hoy rescatamos este increible juego adaptado. Se trata del conocido juego del pirata donde debemos introducir espadas en un barril hasta que el pirata salte por los aires.

En este juego vamos a trabajar la lectoescritura y más específicamente las sílabas directas, inversas, mixtas trabadas y conciencia fonologica (si lo haces de modo oral) o principio alfabético.

El juego consiste en poner todas las espadas en las plantillas, luego cuando cojamos una de ellas y la metamos en el barril, deberemos escribir o decir oralmente una palabra que empiece o contenga dicha sílaba. ¡Si te salta el pirata pierdes....o se puede volver a empezar de nuevo!

🙂ESPERAMOS QUE OS GUSTE MUUCHO🙂

TARJETAS LETRA T INICIAL

 Hola compis, 

hoy os dejamos estas tarjetas de vocabulario con la "letra T inicial". Las podéis encontrar en  mayúscula, 

minúscula y mudas. 

Con estas tarjetas hacemos diferentes tareas de lectoescritura manipulativa que os hemos ido mostrando y que continuaremos enseñando por si os pueden ser útiles.

Si queréis adquirir las tarjetas con todas las letras las podéis encontrar en nuestra tienda de recursos.

Esperamos que os sirvan para vuestros peques.

CUADERNO COMPRENSIONES LECTORAS DIVERTIDAS: PARTE 2

 

📚CUADERNO DE COMPRENSIONES LECTORAS DIVERTIDAS: PARTE 2📚

Hola Pupitreros!

Os presentamos la segunda parte  del cuaderno de comprensiones lectoras  divertidas y, como el anterior, muy entretenidas y centradas en los intereses de algunos de nuestros alumnos/as. Están dirigidas al alumnado de los cursos de 2º, 3º, 4º, 5º y 6º de educación primaria.

El cuaderno consta de 5 comprensiones lectoras con 5/6 preguntas cada una que incluyen preguntas tanto literales como inferenciales. La temática de estas comprensiones está relacionada con princesas disney, dinosaurios, fútbol, Vaiana, etc.

Esperemos que os gusten.

CARNAVAL, CARNAVAL TE QUIERO

 CARNAVAL, CARNAVAL, TE QUIERO🎉

 ¡Hola a todos y todas!

Hoy os dejamos una serie de  actividades de lectoescritura divertida:  "Carnaval, carnaval te quiero".

Son unas pequeñas lecturas preparadas en mayúsculas para trabajar en el primer ciclo de Educación primaria o en aulas de Educación Especial. 

CARNAVAL, CARNAVAL, TE QUIERO, se compone de: 

1. Actividad de escritura en la que los alumnos/as tiene que escribir los diferentes disfraces en orden alfabético. 

2. Actividad de comprensión lectora, tendrán que leer frases sobre los disfraces y escribir verdadero o falso. 

3. Actividad de escritura, tira el dado y crea tu disfraz. 

4. Actividad de escritura, tira el dado e inventa una historia.

 5. LINCE, tanto de imágenes como de tarjetas con palabras.

 🥶☃️RULETA INVERNAL: ESCRITURA CREATIVA❄️⛄

Hola pupitrer@s!

Hoy os traemos un material que hicimos el curso pasado para trabajar la expresión escrita con la temática del invierno pero que aún no habíamos publicado. La idea está inspirada en la de @pizarradecolores y me encantó.

En este material los alumnos/as tendrán que girar la ruleta (yo les hago girar 1, 2 o 3 veces en función de la edad y dificultades del alumnado) y, posteriormente crear un cuento corto, historia o frases con la imagen o imágenes que les haya tocado.

Para llevar a cabo esta  actividad de manera adaptada, hemos elaborado plantillas con diferentes pautas, adaptándonos a la escritura y curso de diferentes alumnos/as.

☺️ESPERAMOS QUE OS GUSTE Y OS RESULTE ÚTIL☺️

 

¿DE QUÉ DISFRAZ HABLO?

Hola compis,

Hoy os traemos un nuevo material carnavalero para trabajar la comprensión lectora inferencial sencilla con la temática navideña. 

Está dirigido principalmente a 1° ciclo y consiste en encontrar la descripción de cada disfraz y pegarla junta a la imagen. Para ello tenéis que plastificar y poner velcros en cada tarjeta de disfraz y en cada tarjeta de bocadillo.

😃ESPERAMOS QUE OS GUSTE😃

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