TARJETAS DIBUJA TU MONSTRUO

🎃¡Hola compis!🎃

hoy os traemos un material enfocado a primer nivel. Aunque se puede usar en cualquier curso, incluso en infantil, siendo la profe la que vaya leyendo las instrucciones para dibujar los monstruos.

El material consta de una tarjeta explicativa de la actividad y de una serie de tarjetas en las que nos dan pautas para dibujar monstruos. Además, cada tarjeta tiene un color, lo que implica que los niños/as pueden pedir ayuda a sus compañeros/as de equipo o mesa para hacer los dibujos. Para ello deberán fijarse en el código que aparece en la tarjeta explicativa.

Además, hay una pequeña ficha para hacer la actividad "Mi monstruo se llama" donde los niños/as dibujaran sus monstruos y les pondrán un nombre. Por la parte de atrás de la hoja pueden describir por completo a su monstruo con otros elementos y partes de cuerpo que hayan ido añadiendo. 

Con este material trabajamos los siguientes aspectos: 

⭐ Atención

⭐ Comprensión lectora

⭐ Seguimiento de instrucciones

⭐ Expresión escrita

⭐ Trabajo en equipo

⭐ Autonomía personal

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GYMKANA MATEMÁTICA PRIMER NIVEL

Hola a todos/as,

hoy os dejamos una pequeña gymkana que preparamos para la última sesión del taller de matemáticas con primero de primaria.

Dividimos a la clase en cuatro grupos y asignamos a cada uno de ellos un comecocos.

Leímos todos juntos la carta de bienvenida y explicación. 

Les dimos la primera prueba y pista en  mano. Cada vez que resolvían una prueba (suma, resta, problema...) tenían que anotarlo en su carta y buscar el siguiente comecocos en función de la pista dada.

Lo pasaron muy bien. Al final cada uno tenía un pequeño cofre con una dulce recompensa dentro.

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COMPRENSIONES DIVERTIDAS "ANIMALES" (primer nivel)

 ¡Hola compis! 

Hoy os traemos un material de comprensión lectora de animales. Es un recurso que ya os habíamos mostrado pero que hemos ampliado con nuevas comprensiones. Se trata de diferentes oraciones en las que los niños/as deben indicar si la oración es verdadera o falsa en función del animal que están viendo en la imagen.

El material consta de seis pequeñas lecturas (león, jirafa, elefante, vaca, gato y lagartija) y está preparado en mayúsculas (para aquel alumnado que aún no tiene adquirida la minúscula) y en minúscula ligada.

ESPERAMOS QUE OS SEA ÚTIL Y A VUESTROS PEQUES LES ENCANTE.

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Y TE CONTAMOS CÓMO.

TALLER DE MATEMÁTICAS: ACTIVIDAD 1

 ¡Hola pupitreros/as! 

Esta semana os vamos a presentar un pequeño taller de matemáticas, para trabajar en el primer nivel, con cinco actividades diferentes. Los peques  trabajarán  de forma individual y al mismo tiempo en pequeños grupos (de la manera que se puede siguiendo todas las medidas de higiene necesarias: cada alumno/a solo maneja su material y  se mantienen las distancias en todo momento).

Cada día de la semana os vamos a presentar una de las actividades. Cada tarea lleva una tarjeta con instrucciones para tratar de potenciar el trabajo autónomo en el alumnado. 

En mi caso he preparado siete sobres con las diferentes actividades para hacer siete grupos. En el caso de que acabaran esos sobres se irían rotando.

Las normas y carnets del taller son las siguientes:

La idea es que si los alumnos/as consiguen rellenar su carnet a modo de equipo tendrán una pequeña recompensa y si el ambiente de la clase es bueno y toda la clase consigue rellenarlo al mismo ritmo se conseguirá un premio grupal como puede ser una sesión de cine con palomitas.

ACTIVIDAD 1: ADIVINA EL NÚMERO

JUNTO A ESTA TARJETA INSTRUCCIÓN ADJUNTAREMOS 3 TARJETAS PARA QUE AVERIGÜEN UN NÚMERO.

(TAPA DE LAS TARJETAS)

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TALLER LENGUA: ACTIVIDAD 3 "SÍLABAS"

 ¡Hola a todos/as!

Hoy os dejamos la tercera actividad de nuestro taller de lengua para primer nivel.

Una vez que acaben la actividad 2(cada uno en función de su ritmo) pasarán a la actividad 3. En este caso no hay niveles de dificultad y todos/a harán la misma actividad

SÍLABAS

Escribir todas las palabras que se les ocurran con las tarjetas de sílabas que les repartamos a cada alumno/a. 

En función de las necesidades de los alumnos/as repartiremos unas sílabas u otras, así como más o menos cantidad de tarjetas.

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TALLER DE LENGUA: ACTIVIDAD 2 "PASAPALABRA"

¡Hola a todos/as!

Hoy os dejamos la segunda actividad de nuestro taller de lengua para primer nivel.

Una vez que acaben la actividad 1(cada uno en función de su ritmo) pasarán a la actividad 2. En este caso tenemos tres niveles de dificultad. Pudiendo utilizar para cada alumno/a el que más se ajuste a sus capacidades.

PASAPALABRA:

NIVEL 1: escribir palabras que empiecen por las diferentes letras del abecedario siguiendo el rosco de pasapalabra como apoyo.

Cada alumno/a tendrá su pequeño cuadernito.

NIVEL 2: leer las definiciones y escribir las palabras.

NIVEL 3: inventar un pasapalabra. Escribir definiciones para cada una de las palabras.

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TALLER DE LENGUA: ACTIVIDAD 1 "ABECEDARIO"

 

¡Hola pupitreros/as! 

Esta semana os vamos a presentar un pequeño taller de lengua, para trabajar en el primer nivel, con cuatro actividades diferentes. Los peques  trabajarán  de forma individual y al mismo tiempo en pequeños grupos (de la manera que se puede siguiendo todas las medidas de higiene necesarias: cada alumno/a solo maneja su material y  se mantienen las distancias en todo momento).

Cada día de la semana os vamos a presentar una de las actividades. Cada tarea lleva una tarjeta con instrucciones para tratar de potenciar el trabajo autónomo en el alumnado. Además, algunas de ellas tienen diferentes niveles de dificultad por lo que podremos dar a cada alumno/a lo que necesite.

Las normas del taller son las siguientes:

-  Tengo que trabajar de manera individual hasta terminar mi actividad.

- Cuando la profesora me lo corrige lo registro en mi tabla.

- Cuando termino, puedo ayudar a un compañero/a de mi grupo.

- Puedo pedir ayuda a la profe asignada a mi grupo, levantando la mano y esperando.

- Cuando todo el grupo ha terminado lo registramos en la tabla y pasamos a la siguiente actividad.

- Si acabo muy pronto puedo hacer la actividad extra que elija.

1.  ACTIVIDAD 1: ABECEDARIO

NIVEL 1: escribir palabras de dibujos de un abecedario dado.

NIVEL 2: escribir palabras diferentes a las de los dibujos y hacer dibujos propios.

Usamos como apoyo el abecedario elaborado por @recursosep

www.RECURSOSEP.com

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