👄🧠TARJETAS FLUIDEZ VERBAL👄🧠

Hola pupitrer@s!

Hoy os traemos un súper material para trabajar diferentes áreas:

⭐Léxico-semántica.
⭐Fluidez verbal.
⭐Fonética-fonología.
⭐Lectoescritura.

Estás tarjetas se pueden utilizar de diferente manera, yo las estoy usando, en principio, para trabajar la velocidad de procesamiento y evocación léxica mediante un reloj de arena de 1 minuto. (Depende también de la edad con la que las usemos y las dificultades por supuesto).

También las podéis utilizar escribiendo las palabras de la tarjeta que toque y jugando con esas palabras (por ejemplo deletreo).

☺️ESPERAMOS QUE OS SEA ÚTIL Y A VUESTROS PEQUES LES ENCANTE☺️

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 💚RULETA DE HISTORIAS💚

Hola pupitrer@s!

Hoy os traemos un material súper lúdico para trabajar la morfosintaxis, la expresión oral, escrita, etc.

¿Cómo se utilizan? Muy sencillo, tira cada ruleta en orden (sujeyo, verbo, complemento, lugar) y crea frases o inventa historias sencillas, tanto de manera oral como escrita. Además, en ocasiones saldrán historias u oraciones absurdas, con lo cual podemos trabajar también el razonamiento.

Yo compré las flechas para estas ruletas en aliexpress y fueron súper económicas y justo lo que estaba buscando. Podéis entrar en nuestro piker si las queréis.

😀ESPERO QUE OS GUSTEN Y A VUESTROS PEQUES MÁS😀

*MATERIAL CREADO CON IMÁGENES DE FLATICON Y PICTOGRAMAS DE ARASAAC*

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🗣 💙TARJETAS CONVERSACIONALES TEA💙🗣

Hola pupitrer@s! 

Hoy os traemos unas tarjetas para iniciar (incitar) la conversación y trabajar la expresión oral. 

Estas tarjetas las voy a utilizar con un alumno con TEA, pero nos pueden servir para muchos otros alumnos/as con los que tengamos que trabajar la expresión oral/pragmática.

En mi caso lo pensé para este alumno, dado que tenía intereses muy restringidos sobre un tema concreto y no quería hablar de otro tema prácticamente en ninguna ocasión. De este modo, he creado estas tarjetas con el fin de que podamos establecer tiempos a la hora de hablar de un determinado tema/interés y poder cambiar a otros centros.

Así, podremos trabajar la expresión oral, léxico, flexibilidad, turnos de palabra y habilidades conversacionales (iniciar, mantener, cambiar de conversación, etc.)

Aquí os dejamos un ejemplo o idea de tarjetas con los intereses de mi alumno por un lado, y por otro, otras tarjetas que nos sirvan para cambiar se tema hacía otros temas más simples y rutinarios (qué ha hecho ayer, su comida o juguete favorito, etc.).

🙃ESPERO QUE OS GUSTE Y A VUESTRO ALUMNADO MÁS🙂

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DADOS CARNAVAL

  

🤡🎭DADOS DE CARNAVAL🎭🤡

Hola pupitrer@s!

Hoy os traemos un juego con dados súper divertido para trabajar la articulación, la creación de historias y el léxico relacionado, en este caso, con la temática del carnaval.

Una forma diferente de trabajar la expresión oral y crear historias carnavaleras con vuestros alumn@s. Además, también podéis tirar los tres dados y plasmar las historias por escrito.

Os aconsejamos que imprimáis los dados en cartulina y los plastifiqueis con forro de libros para que tengan una mayor durabilidad.

🙃ESPERO QUE OS GUSTE Y OS RESULTE ÚTIL PARA VUESTROS PEQUES🙂

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INVENTO MI PROPIA HISTORIA NAVIDEÑA

  

🎄NUEVO MATERIAL EXPRESIÓN ESCRITA/ORAL: INVENTA TU PROPIA HISTORIA⛄

Hola! hoy os traemos una divertida actividad para trabajar tanto la expresión oral como escrita. 

En esta actividad los alumnos/as tirarán el dado para cada categoría (personaje, objeto y comida ) y, en función de lo que les toque, deberán inventarse una pequeña historia, que podrán hacer de manera oral o escrita, para lo cual adjuntamos también una ficha.

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🔎¡ENTRA EN NUESTRA TIENDA Y CONSÍGUELO!

https://profeconrecursos.com/downloads/invento-mi-propia-historia-navidena/

💃CUÉNTAME COSAS SOBRE TÍ💃

¡Hola pupitreros/as!

Os traemos esta divertida actividad de inicio de curso.

El juego consiste en tirar los dos dados y responder a la categoría que nos toque (animal favorito, pelicula, color, etc).

Con ella, los alumnos descubrirán los gustos de sus compis de manera lúdica.

🙂ESPERAMOS QUE OS GUSTE🙂

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PRAGMÁTICA