Hola compis,
he tardado, pero os dejo igualmente cómo trabaje con esta bandeja de Halloween.
De base le puse serrín, introduje arañas y gusanas e hice una tela de araña con lana atravesando la caja.
Los más peques tenían que buscar los bichos, sin tocar la tela de araña y utilizando una pinza. Otra actividad fue tirando el dado y teniendo que sacar un número determinado de bichos.
Con los de primer ciclo introduje tarjetas con dibujos de las letras trabajadas, en función de cada alumno/a. Utilicé un LINCE DE PRIMERAS PALABRAS de @lanubedelasideas. Los niños/as tenían que buscar las tarjetas dentro de la caja, con pinzas sin tocar ni la tela de araña ni los bichos de dentro. Jugamos en parejas y el ganador era el que encontrase primero diez tarjetas, las localizara en el lince y las escribiera. Cada vez que escribían una palabra tenían que tocar el timbre para que su compi supiera que había completado un punto.
¡FUE MUY DIVERTIDO!
