Hola compis,
hoy os dejamos una nueva actividad. Estamos trabajando un taller de escritura con alumnado de cuarto de primaria. Ya hemos trabajado la carta y la leyenda y ahora mismo estamos con la fábula. Hemos preparado esta guía de escritura para crear una fábula. En el aula hemos hecho mucho trabajo previo para llegar hasta aquí.
1. ¿Qué es la narración?
2. Reconocer características de la fábula.
3. Identificar las partes de la fábula: estructura
5. Clasificar elementos de una fábula: personajes, lugar, tiempo, conflicto y moraleja.
6. Interpretar moralejas de diferentes fábulas cortas
7 Emplear moralejas para crear pequeñas historias.
8. Estructurar diferentes fábulas organizando sus partes: inicio, nudo y desenlace. Y reflexionando ¿Qué conclusión extraes de cada fábula?
¡Esperamos que os guste!
