EXIT TICKET: CÓMO HE PARTICIPADO

 Hola compis,

hoy os dejamos un nuevo ejemplo de exit ticket que hemos usado con nuestro alumnado de segundo de primaria. Hoy tenían que evaluar su participación y lo que más les gustó de las estaciones de aprendizaje.

¿POR QUÉ USAMOS ESTE EXIT TICKET?

 1. Promueve la reflexión individual

Al pedirles que piensen en lo que hicieron y lo que disfrutaron, les ayudas a tomar conciencia de su implicación en la actividad. Esto fortalece la metacognición y el sentido de pertenencia.

 2. Recoge información auténtica

Las respuestas suelen ser espontáneas y sinceras, lo que te da una visión real de:

• Qué actividades conectan mejor con ellos.
• Qué dinámicas fomentan más participación.
• Qué aspectos podrían mejorarse.

 3. Da voz al alumnado

Les permite expresarse y sentirse escuchados. Esto mejora el clima del aula y refuerza la idea de que su opinión importa.

 4. Facilita la evaluación formativa

Puedes usar sus respuestas para ajustar futuras sesiones, identificar intereses comunes o detectar si alguien se ha sentido desconectado.

5. Es rápido y accesible

No requiere mucho tiempo ni recursos. Puede hacerse en papel, oralmente, con dibujos, emojis...