Buenos días compis,
hoy os dejamos un modelo de informe final de Pedagogía Terapéutica.
Los puntos que incluimos son los siguientes:
1. Datos y atención recibida
2. Actitud y disposición ante las tareas
3. Habilidades trabajadas en las aulas de atención a a diversidad (tanto específicos como curriculares). Incluimos una tabla en la que establecemos objetivos en torno a:
3. 1. Prerrequisitos para el aprendizaje (atención, percepción sensorial, orientación espacio temporal)
3.2. Funciones ejecutivas
3.3. Área de comunicación ( comprensión oral, expresión oral, componentes lectoescritores, expresión escrita, comprensión lectora)
3.4. área motora (motricidad fina y gruesa)
3.5. área socioafectiva
4. Evaluación final y situación actual
- Comportamiento
- Qué aspectos se han trabajado y cómo ha evolucionado el alumno/a.
5. Observaciones y orientaciones, dentro de las mismas hablamos de:
- Qué aspectos se han de seguir trabajando. Recomendaciones.
- Orientaciones para la familia.
No sé si tenéis la misma sensación, pero a nosotras a veces nos pasa que vemos que nos repetimos mucho durante el curso en nuestros informes trimestrales, muchas veces porque el avance del alumnado es lento y al final los alumnos/as acaban teniendo un expediente muy gordo y con muchos informes que se han quedado obsoletos. Pensamos que es más útil hacer uno final que sea más complete y que aglutine la evolución de los niños/as a lo largo del curso.
Por otro lado, deciros que esto es solo un ejemplo muy genérico en el que hay muchos objetivos. Evidentemente con cada uno de nuestros alumnos y alumnas seleccionamos las áreas y objetivos a trabajar de manera concreta e individualizada.
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